Deze handleiding volgt de paragraafindeling van het leerboek en de daarbij behorende opdrachten uit het werkboek. Bij de opdrachten worden indien van toepassing de juiste antwoorden gegeven. Bij opdrachten waarbij niet echt één antwoord goed is, worden mogelijke antwoorden besproken. Er staat vaak extra informatie die je kunt gebruiken bij de nabespreking van de opdrachten. Ook wordt er soms extra informatie bij de inhoud van de betreffende paragraaf gegeven. Bijna altijd is dat het geval bij de quizvragen. Quizvragen in het leerboek zijn bedoeld om de nieuwsgierigheid van de leerling te prikkelen. Dit kan goed gedaan worden door in de les er samen met de leerlingen over te brainstormen. De antwoorden zijn om die reden niet altijd in de betreffende paragraaf terug te vinden. Elke paragraaf in de docentenhandleiding begint met de bespreking van de quizvraag. Het antwoord in de handleiding is uitgebreider dan in het leerboek. Een enkele keer geven we extra oefeningen om klassikaal uit te voeren. Ook worden aan het eind van een paragraaf vaak suggesties gegeven waar je ondersteunende informatie kunt vinden op internet of welke filmpjes op internet interessant kunnen zijn. Online zijn ook oefentoetsen en een begrippentrainer beschikbaar.

Psychologisch - Psyche en brein - Leerboek

Psychologsich - Psyche en brein - Werkboek