De denkbeelden van wetenschappers die de fundamenten hebben gelegd voor het huidige pedagogisch denken belicht en geplaatst in de maatschappelijke context van toen en nu. Verlevendigd met casuïstiek.
Dit boek biedt (aankomende) frontliniewerkers praktijkgericht en theoretisch inzicht in het spanningsveld tussen hulp en recht.
Dit boek, bestemd voor studenten maatschappelijk werk en professionele werkers in de sector zorg en welzijn, behandelt uitvoerig de verschillende stappen van intakeprocedure en dossiervorming.
Deze inleiding in de organisatiekunde bespreekt alle theorie en vaardigheden die voor hulpverleners van belang zijn.
Willen we mensen met autisme helpen in de communicatie, dan zal het niet volstaan hen uit te rusten met een bagage vol symbolen. We zullen moeten helpen in het complexe proces van het uitwisselen van betekenissen.